Laboratorietester

För att vara innovativ måste du våga prova nya saker! Vi vet att vi gör bra skolryggsäckar, men kan det göras ännu bättre? I vinter testade vi tillsammans med NORCE Research (norceresearch.no) och finansierades av Norwegian Research Institute,  ryggsäckar i skolan med hjälp av tryckmappning och robotar.

Processen

Steg 5 – Analysera resultat

• Som du kan se på bilderna ovan fördelar luftkudden på baksidan av Active Air FLX trycket jämnare över en större del av ryggen och ger en större kontaktyta mellan ryggsäcken och ryggen. Detta leder i sin tur till bättre stöd och stabilitet.
• När du bär en skolryggsäck vill du fördela vikten från axlarna till höfterna. Därför är de flesta väskor utrustade med ett höftbälte. Detta gäller även alla påsar vi testat. Ändå ser vi stora skillnader. Genom att titta på illustrationerna är det mycket tydligt att Active Air FLX överför mycket mer av vikten till höfterna / bäckenkammen jämfört med de konkurrerande skolväskorna vi testade.
• Från bilden kan du också se hur påsarnas tyngdpunkt ligger genom testningen. Det visas med en röd prick i mitten av ryggraden. Jämfört med konkurrenterna har Active Air FLX ett lägre tyngdpunkt som stöder att axlarna bär mindre och att mer av vikten har fördelats till höfterna.

Ska jag använda höftbältet på min Active Air FLX?

1-2 klass skolryggsäck

Active Air FLX